PENGUATAN KOMPETENSI SISWAMELALUI PENGAYAAN DAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK) PADA BIDANG OTOMATISASI TATA KELOLA PERKANTORAN SERTA AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA (AKL) DI SMKS BINONG PERMAI
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh adanya kesenjangan kompetensi praktis siswa SMKS Binong Permai dalam menghadapi Uji Kompetensi Keahlian tahun 2026 dibandingkan standar industri. Tujuan utama program ini adalah meningkatkan kesiapan teknis serta profesionalisme siswa jurusan Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran serta Akuntansi dan Keuangan Lembaga melalui sinkronisasi keahlian akademis dan kebutuhan praktis. Metode yang diterapkan adalah bimbingan teknis intensif dan simulasi uji kompetensi dengan pendekatan mentoring vokasi intensif yang melibatkan dosen serta mahasiswa sebagai tutor sebaya. Hasil utama dari kegiatan ini meliputi draf agenda kerja pimpinan yang sistematis, laporan keuangan yang akurat sesuai standar teknisi akuntansi junior, serta peningkatan kemampuan komunikasi layanan prima siswa. Kesimpulannya, melalui pendampingan simulasi yang menyerupai kondisi ujian sesungguhnya, siswa tidak hanya mencapai target kelulusan seratus persen, tetapi juga memiliki pola pikir strategis dan kemahiran digital yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja modern. Program ini memberikan kontribusi nyata dalam memperkuat sinergi antara institusi pendidikan vokasi dengan universitas untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap kerja di wilayah penyangga industri Tangerang.
Downloads
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 JURNAL INOVASI PENGABDIAN MASYARAKAT INDONESIA (JIPMI)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.


